Le Défi ouvert canadien de mathématiques 2018 — nov. 8/9
Le Défi ouvert canadien de mathématiques (DOCM) est le plus important concours de mathématiques du Canada, ouvert à tout étudiant possédant une compréhension et un intérêt envers les maths de niveau secondaire. Le but du DOCM est d’inciter les élèves à explorer, à découvrir et à connaître davantage les mathématiques et la résolution de problèmes. Le concours est une activité d'enrichissement que les enseignants peuvent utiliser avec leurs élèves à l'automne.
Les 50 premiers élèves au classement du DOCM environ recevront une invitation pour participer à l'Olympiade mathématique du Canada (OMC). Les élèves qui obtiennent d’excellents résultats au cours de l’OMC auront la chance d’être choisis pour faire partie de l’Équipe mathématique du Canada – une équipe d'élèves qui se rendent dans un autre pays pour participer à l’Olympiade internationale de mathématiques (OIM). Selon le niveau scolaire et le rendement, les élèves qui participent au DOCM auront aussi l’occasion de remporter une victoire et de gagner des prix, de voir leur nom inscrit à une liste de candidats à des bourses et d’être invités à des camps.
Nous vous remercions d'avoir participé au DOCM 2018 !
L’examen de 2018 (PDF) est prêt à télécharger.
Date:
Le DOCM 2019 se tiendra le jeudi 7 novembre au Canada et dans les Amériques (dans tous les fuseaux horaires de l’Amérique du Nord et du Sud) et le vendredi 8 novembre ailleurs dans le monde.
DOCM 2018 :
L’examen du DOCM 2018 est maintenant terminé. Merci aux élèves, aux enseignants, aux bénévoles, à nos universités partenaires et à nos commanditaires!
Les résultats finaux ont été transmis aux enseignants. Les enseignants peuvent se connecter au site avec leur compte d’utilisateur pour voir les résultats officiels de leurs élèves et les prix qu’ils ont remportés. Ils peuvent aussi télécharger ou imprimer les certificats des élèves.
L’épreuve du DOCM 2018 était d'un degré de difficulté élevé. De nombreux élèves ont compris les problèmes et ont fait de grands progrès, ce qui est très positif en soi, même si la solution complète n’est pas atteinte. Nous félicitons tous ceux et celles qui ont relevé le défi et ont participé au DOCM. Pour brosser un tableau complet des notes et permettre aux élèves de mieux comprendre où ils se situent, nous avons fourni un classement par centile pour que chacun puisse évaluer ses résultats à cet ensemble de problèmes difficiles. Cette année, les quartiles se divisaient aux notes 15, 23.5, et 33 points sur 80.
Les lauréats de toutes les catégories et régions ont été annoncés.
Les gagnants des tirages au sort ont été annoncés.
Les enseignants peuvent connecter en tout temps en utilisant le compte de leur école.
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